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真没想到!杭州西湖区八年级语文 腾出热海旅游攻略 - 杭州拱墅区八下期末语文2019

旅游户外 2024年05月05日 18:01 38 URICN

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真没想到!杭州西湖区八年级语文 腾出热海旅游攻略 - 杭州拱墅区八下期末语文2019

卷一:2021学年拱墅区第二学期期末教学质量调研八年级语文试题卷考生须知:1.本试卷满分120分,考试时间120分钟2.答题前,在答题纸上填涂姓名和准考证号3.必须在答题纸的对应答题位置上按要求答题,写在其他地方无效。

4.考试结束后,试题卷和答题纸一并上交一、积累(19分)校文学社将举行“我爱古诗文”的演讲比赛,请根据要求完成各项任务1. 阅读下面活动倡议书(正文)初稿,完成后面小题在这人间四月、草长甲(yīng)飞之时,为展示我校同学的个人才华和

目空一切的精神面貌,营造浓厚的学习氛围,“湖塾”文学社将开展以“我爱古诗文”为主题的演讲比赛古诗文是中华文化的载体是中华文明生生不息对于我们而言,它的美不只在“古诗文鉴赏书籍”的主题思想中,也不只在某些专家学者。

乙(huì)涩专著的论述中,更在同学们相辅相成的日常阅读、发现中而参加演讲比赛不仅能展示我们的才华,还能丰富我们的内心,增强我们的勇气,增进彼此的了解在此,文学社全体成员向每一位同学发出虔诚的邀请:快来报名参加。

“我爱古诗文”演讲比赛(1)给文中划横线的字选择正确的字形甲:草长______(yīng)飞(A.鹰B.莺C.萤)乙:______(huì)涩(A.晦B.诲C.讳)(2)选文中,加点词语使用正确的一项是(。

)A. 目空一切B. 浓厚C. 相辅相成D. 虔诚(3)文中画波浪线的语句有语病,请找出并修改2. 阅读下面同学为参加演讲比赛整理的诗文表格,完成后面小题释义诗文出处发现溪山间小河沟缘溪行,……中无杂树,。

   ①   ,   ②   ”陶渊明《桃花源记》A.芳草繁花,流连忘返潭水深的池子潭中鱼可百许头,   ③   柳宗元《小石谭记》B.怡然自得,喜气洋洋湖陆地上积聚的大片水域八月湖水平,   ④   。

孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》C.烟波浩渺,水天合一冥同“溟”,海鹏之徙于南冥也,   ⑤   ,   ⑥   庄子《逍遥游》D.无穷想象,心神自由洲   (3)   关关雎鸠,在河之洲   ⑦   ,   ⑧   

《诗经·关雎》E.弹琴鼓瑟,以求亲近(1)根据提示,填写①⑧空的古诗文名句(2)上表“发现”一栏中有一项填写不准确请找出,并改正不准确的是______项(填序号),应改为___________________。

(3)根据字形和语境,推断“洲”的含义A. 陡峭的山崖B. 不平的岩石C. 水中的陆地D. 蓬莱仙岛二、阅读(56分)(一)名著阅读(9分)3. 按照小说情节的发展,梳理保尔的成长史,下列各项中顺序合理的一项是(。

)①双目失明②修筑铁路③写小说《暴风雨所诞生的》④做童工⑤参加战斗头部受伤⑥朱赫来影响下革命A. ④⑥②⑤①③B. ⑥④⑤②③①C. ④⑥⑤②③①D. ④⑥⑤②①③4. 阅读《傅雷家书》中的两个片段,分析父亲和母亲的信中分别是从什么角度跟儿子交流的,表达了他们怎样的情感?用批注的方式填写在表格中。

批注你灌唱(1)(2)(二)(16分)文学作品阅读三只虫刘亮程①一只八条腿的小虫,在我的手指上往前爬,爬得极慢,走走停停,八只小爪踩上去痒痒的停下的时候,就把针尖大的小头拾起往前望然后再走我看得可笑它望见前面没路了吗?竟然还走。

再走一小会儿,就是指甲盖,指甲盖很光滑,到了尽头,它若悬崖勒不住马,肯定一头栽下去我正为这粒小虫的短视和盲目好笑,它已过了我的指甲盖,到了指尖,头一低,没掉下去,竟从指头底部慢慢悠悠向手心爬去了②这下该我为自己的眼光羞愧了,我竟没看见指头底下还有路。

走向手心的路③人的自以为是使人只能走到人这一步④虫能走到哪里,我除了知道小虫一辈子都走不了几百米,走不出这片草滩以外,我确实不知道虫走到了那里⑤一次我看见一只蜣螂滚着一颗比它大好几倍的粪蛋,滚到一个半坡上。

蜣螂头抵着地,用两只后腿使劲往上滚,费了很大劲才滚动了一点点而且,只要蜣螂稍一松劲,粪蛋有可能原路滚下去我看得着急,真想伸手帮它一把,却不知蜣螂要把它弄到哪儿朝四周看了一圈也没弄清哪是蜣螂的家,是左边那棵草底下,还是右边那几块土坷垃中间。

假如弄明白的话,我一伸手就会把这个对蜣螂来说沉重无比的粪蛋轻松拿起来,放到它的家里我不清楚蜣螂在滚这个粪蛋前,是否先看好了路,我看了半天,也没看出朝这个方向滚去有什么好去处上了这个小坡是一片平地,再过去是一个更大的坡,坡上都是草,除非从空中运,或者蜣螂先铲草开一条路,否则粪蛋根本无法过去。

⑥或许我的想法天真,蜣螂根本不想把粪蛋滚到哪儿去它只是做一个游戏,用后腿把粪蛋滚到坡顶上,然后它转过身,绕到另一边,用两只前爪猛一推,粪蛋骨碌碌滚了下去它要看看能滚多远,以此来断定是后腿劲大还是前腿劲大。

谁知道呢?反正我没搞清楚,还是少管闲事我已经有过教训⑦那次是一只蚂蚁,背着一条至少比它大二十倍的干虫,被一个土块挡住蚂蚁先是自己爬上土块,用嘴咬住干虫往上拉,试了几下不行,又下来钻到干虫下面用头顶,竟然顶起来,摇摇晃晃,眼看顶上去了,却掉了下来,正好把蚂蚁碰了个仰面朝天。

蚂蚁一骨碌爬起来,想都没想,又换了种姿势,像那只蜣螂那样头顶着地,用后腿往上举结果还是一样但它一刻不停,动作越来越快,也越来越没效果⑧我猜想这只蚂蚁一定是急于把干虫搬回洞去洞里有多少孤老寡小在等着这条虫呢。

我要能帮帮它多好或者,要是再有一只蚂蚁帮忙,不就好办多了吗正好附近有一只闲转的蚂蚁,我把它抓住,放在那个土块上,我想让它站在上面往上拉,下面的蚂蚁正拼命往上顶呢,一拉一顶,不就上去了吗⑨可是这只蚂蚁不愿帮忙,我一放下,它便跳下土块跑了。

我又把它抓回来,这次是放在那只忙碌的蚂蚁的旁边,我想是我强迫它帮忙,它生气了先让两只蚂蚁见见面,商量商量,那只或许会求这只帮忙,这只先说忙,没时间那只说,不白帮,过后给你一条虫腿这只说不行,给两条一条半。

那只还价⑩我又想错了那只忙碌的蚂蚁好像感到身后有动静,一回头看见这只,二话没说,扑上去就打这只被打翻在地,爬起来仓皇而逃也没看清咋打的,好像两只牵在一起,先是用口咬,接着那只腾出一只前爪,抡开向这只脸上扇去,这只便倒地了。

⑪那只连口气都不喘,回过身又开始搬干虫我真看急了,一伸手,连干虫带蚂蚁一起扔到土块那边我想蚂蚁肯定会感激这个天降的帮忙没想到它生气了,一口咬住干虫,拼命使着劲,硬要把它搬到土块那边去⑫我又搞错了也许蚂蚁只是想试试自己能不能把一条干虫搬过土块,我却认为它要搬回家去。

真是的,一条干虫,我会搬它回家吗?⑬也许都不是5. “我”三次看虫,起初的猜想和事情的真相有什么反差?6. “我”三次分别看了小虫、蜣螂和蚂蚁,可否互换顺序?为什么?7. 分析文中划线句的表达效果先让两只蚂蚁见见面,商量商量,那只或许会求这只帮忙,这只先说忙,没时间

那只说,不白帮,过后给你一条虫腿这只说不行,给两条一条半那只还价8. 给文章选择一个结尾,并说明理由(1)也许蚂蚁也像那只蜣螂一样,只是做个小小的游戏(2)我这颗大脑袋,压根不知道蚂蚁那只小脑袋里的事情。

(3)蚂蚁那只小脑袋里的事情,又何必让我这颗大脑袋知道呢?(三)(13分)非文学作品阅读造梦元宇宙仿佛在一夜之间,“万物皆可元宇宙”,这个陌生的概念挟裹着一股巨大的力量,把人们此前对于互联网的一切知识和经验都冲击得七零八落,向我们展示出了一个全新的虚拟世界。

于是开始出现各种各样的元宇宙公司,人们也愿意相信元宇宙就是互联网世界的“下一件大事”一个虚拟世界正在逐渐成形,人们在现实世界中的很多幻想将在这个虚拟世界中实现,人与人之间的交流方式也将完全不同……什么是元宇宙

“元宇宙”一词最早出现在美国科幻作家尼尔·斯蒂芬森1992年发表的《雪崩》中在这部小说里,所谓元宇宙指的是一种现实世界与通过增强现实技术和虚拟现实技术创造出的虚拟世界相混合的状态2021年,扎克伯格发表《创始人的信:2021》,宣布脸书公司更名为“。

Meta”,展示其向元宇宙进发的决心,随后,在视频宣讲中,他将元宇宙定义为一种以人为主体的互联网新形式,人们可以与亲友们(或其虚拟化身)毫无障碍地交流互动,最大程度地摆脱现实世界和肉体的束缚如同莎士比亚诗中所描述的场景:“纵使我的腿站在离你最远的天涯,对我有什么妨碍?空灵的思想无论想到达哪里,它立即可以飞跃崇山和大海。

”元宇宙的新生活2021年,艺术界有一件被广泛热议的事件,英国著名涂鸦艺术家班克斯的网印作品《白痴》被人以9.6万美元的价格购入后,制成了NFT(即“不可替代币”,因其独特性作为附属于数字资产的一种所有权证书),然后在一场直播中烧毁了这幅作品,最后这件数字版本作品以38万美元地价格——相当于原价的4倍——卖给了一名匿名买家。

2021年11月23日,Decentraland中的一块数字土地被拍出243万美元(约合人民币1552万元)的高价11月30日,Sandbox又以430万美元(约合2739万人民币)的新出售价格刷新了这一交易记录。

这些虚拟土地与现实世界中的房地产运作并无二致Sandbox中的可用Land总共只有166464块,永不增减,并且每块地都被上传到区块链后出售,保证了其唯一性通常土地的大小为1×1,3×3,6×6,12×12,24×24,这些土地将通过分批预售和公开销售的方式出售,并且允许玩家在第三方交易所进行转售。

对元宇宙的众说纷纭北京大学前沿计算研究中心的陈宝权教授认为元宇宙是未来发展的必然趋势,它是未来现实世界和虚拟世界的融合,它的落点还是现实,与现实世界有一些功能上的对应,但它的功能可能更强大,实现的效率可能更高,举个例子,在虚拟世界建房子更快,如果社区需要经营,一瞬间全球各地很多人就能到,但现实里大家还要乘坐交通工具,并且效率和安全性也不一样,一旦达到我们所想象的元宇宙时代,真的可以拓宽现实世界的生活空间。

复旦大学哲学系教授徐英瑾却向我们讲述了元宇宙的可能性以及它所背负的伦理矛盾很多人在切换虚拟与现实时会非常痛苦,比如一个人在元宇宙扮演董事长,现实中可能就不愿意打工了元宇宙使用的货币将扩展至主权国家范围之外,它会遭到特定主权国家的抵制。

为了将用户吸引到虚拟世界中,在接受监管的同时,元宇宙公司必然会给用户一些甜头,让用户体验到比现实世界更多的自由,这就与遵守各国的监管会有矛盾之处,元宇宙作为资本游戏,获得虚拟装备必然需要真金白银,做现实中难以实现的事情需要一定的门槛,大多数玩家看似在游戏中平等,但实际上很可能是不平等的。

9. 下列说法不正确的一项是()A. 莎士比亚诗歌中描述的场景是为了说明思想可以跨越时空,文中引用的目的是为了说明元宇宙可以摆脱现实世界的束缚B. 元宇宙游戏中的虚拟土地有限量,有唯一性,可以出售和转售,而且土地价格、运作方式接近于现实世界中的房地产。

C. 陈宝权教授举了在虚拟世界建房子更快的例子,是为了说明元宇宙的落点还是现实,可以为现实中的建房子提供思路D. 徐英瑾教授认为元宇宙的游戏用户可能被允许做现实中实现不了的事情,而且大多数玩家在游戏中难以获得真正的平等。

10. 《白痴》的NFT作品是怎样产生的?请简要说明11. 结合全文文意,请你尝试着阐述什么是元宇宙你同意“万物皆可元宇宙”吗?为什么?(三)(18分)古诗文阅读送区册序韩愈阳山,天下之穷处也陆有丘陵之险,虎豹之虞。

江流悍急,横波之石,廉利侔剑戟①,舟上下失势②,破碎沦溺者,往往有之县廓无居民,官无丞尉,夹江荒茅篁竹之间,小吏十余家,皆鸟言夷面③始至,言语不通,画地为字,然后可告以出租赋,奉期约是以宾客游从之士无所为而至愈待罪。

④于斯且半岁矣有区生者,誓言相好,自南海孥舟而来升自宾阶⑤,仪观甚伟,坐与之语,文义卓然庄周云:“逃空虚者,闻人足音跫然⑥而喜矣!”况如斯人者,岂易得哉!入吾室,闻《诗》、《书》仁义之说,欣然喜,若有志于其间也。

与之翳嘉林,坐石矶,投竿而渔,陶然以乐,若能遗外声利,而不厌乎贫贱也岁之初吉,归拜其亲,酒壶既倾,序以识别卷二:杭州市西湖区2021-2022学年八年级下学期期末教学质量调研语文试题(附答案解析与作文范文)

1.(13分)学校开展“校园环境美化”活动,请你一起完成任务★我为校园活动做宣传★学生会小西同学接受电视台采访,发表宣传活动的即席讲话记者:小西同学你好,你们学校开展的“校园环境美化”活动有哪些亮点?小西:

①您好,自活动拉开帷幕以来,同学们都yǒng跃报名参加,兴致盎然,这段时间校园里弥màn着快乐的气氛②同学们借助古典诗文为依据,开展充满诗情画意的“为校园美景起美名”活动③同学们在图书角贴上自己设计的阅读海报,使校园充满书香氛围。

④我认为,为校园之美出一份力,是我们每一位同学的分内之事(1)请根据拼音写出汉字①yǒng 跃②弥màn (2)请为加点字选择正确读音①盎然(A.yàng    B.àng)②分内(A.fèn    B.f。

ēn)(3)画横线的句子中有一处语病,请你帮助小西修改(4)即席讲话要观点明确,针对性强你认为小西发言的四句话中,哪句话可以删去?请结合记者采访的问题进行选择并阐明理由★我为校园图书角做海报★(5)同学们设计海报装饰校园图书角。

请你从以下三部名著中选择一部,仿照小西的宣传语,为海报设计一条宣传语2.(10分)校园里美景众多,请化用古诗文,为下列景点起名并完成表格填写校园景点景名化用古诗文化用理由梅花坛香尘(1),(《卜算子•咏梅》陆游)。

梅花纵使凋落,依然香气不改,此名表现梅花所代表的坚贞不屈的精神藤萝架曳姿青树翠蔓,蒙络摇缀,(2)(《小石潭记》柳宗元)藤萝架上爬满藤萝,借此名来展现其在风中摇曳生姿的生命力量与美感假山群广厦(3),!风雨不动安如山。

(《茅屋为秋风所破歌》杜甫)把假山群比作广厦,借此表明兼济天下的情怀,希望学子们心怀家国天下交流团合影墙比邻海内存知己,(4)(《送杜少府之任蜀州》王勃)(5)毕业林(6)(7),悠悠我思(《诗经•郑风•子衿》)。

将这首爱情诗的“思念”之意移花接木,用以表达毕业生对母校的留恋3.(18分)班级开展“寻天地大美一一名家游记我推荐”活动,小组同学准备向大家推荐下面这篇游记,请你完成任务冬季到云南去看海梁衡①年末深冬季节,到云南腾冲考察林业,主人却说,先领你去看热海。

我心里一惊,这大山深处怎么会有海,而海又怎么会是热的?②车出县城便一头扎进山肚子里走一程是山,再走一程还是山;一眼望去是树,再看还是树只见一条条绿色的山脊,起起伏伏,一层一层,黛绿、深绿、浅绿,由近及远一直伸到天边。

直到目光的尽头,才现出一抹蓝天——这蓝天倒成了这绿海的远岸③走了些时候,渐渐车前车后就有了些轻轻的雾,再看对面的林子里也飘起一些淡淡的云,我说:“今天真算是上得高山了”主人笑道:“正好相反,你现在是已下到热海了。

”我才知道,那氤氲缥缈,穿林裹树的并不是云,也不是雾,竟是些热腾腾的水汽,我们车如船行,已是荡漾在热海之上了④所谓热海,是一个方圆十几公里的地热带腾冲是一个休眠火山区多少年前,这里曾经火山喷发,现在地面上仍留有许多旧痕。

如圆形的火山口,黑色的火山石,还有奇特的“柱状节理”,那是岩浆喷出时瞬间形成的一片美丽的石柱但最奇的是地下的热海大约火山熄灭后地下的岩浆还是不死心,便试探着要找一个出口,悄悄地摸到这里,一直窜到离地表还有七八公里处,用炽热的火舌不停地向上喷舔着地面。

于是这十几公里的土地就成了一台巨大的锅炉,地下水被煮得滚烫,成为一个名副其实的热海⑤热海虽名海,但我们并不能像苏东坡那样“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”,也不能如曹操那样“东临碣石,以观沧海”因为这海是藏在地下的,我们只能去找几个海眼“管中窥豹”。

最大的一个海眼就是著名的“大滚锅”,单听这个名字,就知道它的威力要看这口大锅先得爬上一个高高的“锅台”我们拾级而上,还未见锅就已听到滚滚的沸水之声,头上热气逼人,上到锅台一看,这口石砌的大锅,直径3米,深

1.5米,沸腾的热浪竟有尺许之高由于长年累月的滚煮,锅沿上已结了一层厚厚的水碱,真是一口老锅大锅前又开出一条数米长二尺来宽的石槽,亦是水沸有声,热气腾腾,槽上架着一排竹篮,里面蒸着土豆、鸡蛋、花生等物这恐怕是我见过的最奇特的蒸笼了。

游人可以上去随意品尝这地心之火与山泉之水的杰作,就像在城市路边的早点摊上吃小笼包子我们看惯了日夜奔流不息的江河,可谁又见过这无年无月翻滚不止的开水大锅呢?我抬头看一眼天上的白云和锅后山崖的绿树,忽然想起张若虚的那首名诗:“江畔何人初见月,江月何年初照人?”这山上何时现滚锅,滚锅何时初见人呢?天地间悄悄地隐藏有多少秘密。

⑥因为地处热海之上,山上山下露头的温泉就随处可见有的潺潺而流,兀自成潭;有的点点而滴,挂垂成线;还有的间歇而喷,如城市广场上的音乐喷泉但这泉水都脱不了一个“热”字,于是就利用来做浴池,连普通的山民家也开池营业。

为了能更深一层感知热海之美,我们选了一处浴室推门而入,待穿过短廊才发现并没有“入室”,而是豁然开朗,又置身在半山之上原来这里的浴池并不是平地之池,而是一个一个挂在半壁,就如高楼上的阳台试想,在半山之上,绿风白云,枕石漱流是什么样子?我极兴奋,不肯下水,先披衣环顾四周做一回精神上的沐浴。

只见偌大一个池子,犹抱琵琶,叫一株从石缝中探出的大叶榕树俯身遮去了大半,而一株老藤左伸右屈就做了这池子的栏杆池边杂花弱草,青苔翠竹,池水清清见底,水面热气微微蒸腾水先是从一个石龙头中注入池中,再漫过池沿,无声地贴着石壁滑向山下,于是过水的半面山岩就如一堵谁家宾馆大堂里的水幕墙,淋淋潺潺。

我凭栏遥望着对面林梢上升起的轻轻的雾和脚下谷底游走的云,竟有一种将军阅兵式的自豪,然后翻身入水畅游其中,仰望蓝天白云,觉得自己就是一条天上之鱼,天下真有这样的海吗?⑦因为刚才池边的那棵大叶榕树,下山时我就留心起这山上的植被。

我知道榕树喜热,多见于福建、两广,或者西双版纳,现在能现身于偏北的腾冲定是得了地下的热气这么一想,果然发现这方圆远近处的树的确特别,既有许多亚热带的芭蕉、棕榈,又有本地的松、柏、杉、樟,还有远古时期留存下来的曾与恐龙为伴的杪楞树。

有一种我从未见过,枝如杨柳,叶如榆钱,在这个隆冬季节满树还著着些红绒绒的绿柳现在科学家已经弄清热海的来历,是这满山的绿树饱饱地蓄足了水,然后再慢慢地渗入地下,经地火加热后又悄悄送回地面,这个过程75年一个周期,循环往复,湍流不息。

这么说来,我们现在既是行在密林之中,又是站在历史的河岸上这块神奇的土地,我已说不清到底该叫它热海还是绿海,抑或岁月之海其实它就是一个为地热所蒸腾、绿树所覆盖、岁月所打造的令人陶醉的生态之海(原文有删改)

◆寻所至,发现美景(1)阅读全文,填写美景推荐表格景点:云南腾冲热海推荐游玩季节:①推荐景区打卡地:②推荐理由:③推荐娱乐项目:④推荐理由:⑤◆观所见,品味美景(2)小组同学通过品读游记语言进一步品味美景。

请你从用词、修辞、句式等角度对本文画线句进行赏读①走一程是山,再走一程还是山;一眼望去是树,再看还是树②有的潺潺而流,兀自成潭;有的点点而滴,挂垂成线;还有的间歇而喷,如城市广场上的音乐喷泉◆析写法,解读美景。

(3)本文以写水为主,但在文末谈及其它景物请结合文中画波浪线的句子,分析这样写的作用◆联作品,深读思想(4)傅雷经常在家书中向傅聪推荐文学或艺术作品,如果他看到本文,会向傅聪推荐吗?请结合本文和《傅雷家书》的相关内容,简述理由。

4.(15分)学校开展“植绿护绿”主题活动,请阅读搜集的材料,完成学习任务【材料一】城市绿化超过50%,大气中污染物可得到有效控制城市绿地面积每增加1%,夏季气温可降低0.1℃城市中有树木的土地可以比没有树木的土地减少沙尘。

3.8倍城市中宽30米的林带约可降低噪音6~8分贝城市中1平方米缺乏绿化的空间细菌含量是3.4万个1平方米林区细菌含量是3.5个1公顷林冠可截留降水20%左右1公顷林地比裸地多储水3000立方米1公顷林地可以为超过

2000种生物提供栖息地1万亩林地蓄水能力相当于100万立方米的水库注:数据来源“西咸大数据”材料二第二条本办法所称的全民义务植树,是指中华人民共和国公民,男十一岁至六十岁,女十一岁至五十五岁,除丧失劳动能力者外,按照有关规划、标准和技术要求,无报酬地以直接或者间接方式履行植树义务的行为。

——节选自《全民义务植树尽责形式管理办法》【材料三】孟春之月,盛德在木——《礼记》白头种松桂,早晚见成林——白居易先人留下浓荫树,后辈儿孙好乘凉——邵同鸿一树新栽益四邻,野夫如到旧山春——于鹄——选自以“植树古诗文”为关键词的网络搜索

【材料四】要想栽种下去的树成活率高一些的话,通常是选在春季的3月份到夏季的6月份之间进行栽种比较好主要原因有两点,第一点:春天气温开始回升,白天最高气温可达10~20℃,利于新栽树木扎根,并且光线和水分增多,利于树木的生长;第二点:这个时间段树木的生长还比较缓慢,因此进行栽种能减少伤害。

春季雨水多,植前尽量选择下雨前一两天进行植树造林活动定根水可以少浇,利用天然雨水补充此外,种树最好选择在无风或风力较小的天气,这样有利于树苗的存活——选自“业百科”网站【材料五】种植时,在确定好树坑的位置后,可根据树种根系情况或土球大小以及土壤情况决定树坑的规格,

①一般应比根幅范围或土球大,直径应加宽40﹣100厘米,深度增加20﹣40厘米树坑的好坏对栽植质量和日后的生长发育有很大影响,因此要格外注意②树坑以圆柱形最好,以树干为圆心画圈,沿圈边向下垂直挖掘,直到达到规定深度,要保持上下垂直,大小一致,切忌挖成上大下小的。

锥形或锅底形,否则栽植踩实时会使根系劈裂、拳曲或上翘,造成不舒展而影响树木的生长挖坑时注意把表土和底土分开放置,并按相应位置回填如果是坚实的土壤或建筑垃圾土则应该加大树坑的直径,并将坑底的土挖松;土质不好的应过筛或全部换土。

③在新填平和新堆土上挖坑时,应先在树坑附近适当夯实,挖好后的坑底也适当踩实,以防栽完浇水后土塌树斜栽植时,一人扶正苗木,一人填土,填一部分踩实一遍(若黏土不可重踩),直到填满后再踩实一次,填好的土要与原根颈痕相平或略高。

3—5厘米栽后应立即灌水,无雨天不要超过一昼夜就应浇上头遍水水一定要浇透,使土壤吸足水分,有助于根系与土壤密接,才能确保成活——选自“大众网”阅读材料,完成“植树护绿”宣传视频设计单分镜内容具体任务镜头一

明确活动原因①请结合材料一二三,概括举行“植绿护绿”活动的三点原因镜头二呈现植树时间②请根据材料四,在下列时间中选择最合适植树的日期并说明理由日期最高气温最低气温天气状况风力风向2022﹣03﹣18星期五

15℃7℃多云东南风1级2022﹣03﹣19星期六14℃8℃阴东北风3级2022﹣03﹣20星期日9℃6℃小雨到中雨东北风2级镜头三介绍方法步骤③小组成员在介绍材料五中的植树方法时,特意将重音放在了划线句的加点字上。

请你选择其中一句,分析他这样读的原因镜头四号召积极参与④小组代表将在视频的最后做一个简短的演讲,号召同学们积极参加本次“植树护绿”活动,请结合上述材料,参照下面的小贴士,写一段演讲文字,字数在150字左右。

演讲小贴士:①有听众意识,结合演讲目的,明确表达观点,把思路展现出来;②巧妙设计开头和结语,吸引听众注意,提升演讲效果;③着力锤炼语言,增强演讲的感染力5.(24分)学习小组要进行“人文草木”古典文化研究性学习活动。

同学们准备以“竹”为重点进行文化探究,请你完成任务(甲)养竹记唐白居易竹似贤,何哉?竹本①固,固以树德;竹性直,直以立身;竹心空,空以体道;竹节贞,贞以立志夫如是,故君子人多树之,为庭实②焉贞元十九年春,得常乐里。

③故关相国私第之东亭而处之明日,履及于亭之东南隅,见丛竹于斯,枝叶殄瘁,无声无色询于关氏之老,则曰:“此相国之手植者自相国捐馆,他人假居,由是筐篚④者斩焉,彗帚⑤者刈焉,刑余之材,长无寻⑥焉,数无百焉”居易惜其尝经长者之手,而见贱俗人之目,剪弃若是,本性犹存。

乃芟蘙荟⑦,除粪壤,疏其间,封⑧其下,不终日而毕于是日出有清阴,风来有清声依依然,欣欣然,若有情于感遇也竹之于草木,犹贤之于众庶呜呼!竹不能自异,唯人异之贤不能自异,唯用贤者异之故作《养竹记》,书于亭之壁,以贻其后之居斯者,亦欲以闻于今之用贤者云。

【注释】①本:根②庭实:这里是指将竹子种植在庭院中,随时观赏③常乐里:长安的里名关相国:疑为德宗时宰相关播④筐篚(fěi):竹器⑤彗帚(huì zhǒu):扫帚这里作动词用⑥寻:古时八尺为一寻⑦芟(sh

ān)蘙(yì)荟:剪除茂盛的杂草⑧封:用土壤覆盖植物根部四周(乙)严郑公宅同咏竹①唐杜甫绿竹半含箨②,新梢才出墙色侵书帙③晚,阴过酒樽凉雨洗娟娟净,风吹细细香但令无剪伐,会见拂云长【注释】①严郑公:即严武,受封郑国公。

当时杜甫在严武的节度使府中任职,杜甫希望严武栽培自己②箨(tuò):笋壳③书帙(zhi):书套◎初读•怜竹运(1)请你根据表格中的方法明晰词义方法借鉴文言语句加点字释义组词法:“不终日而毕”中的“毕”可以用组词法翻译为“完毕”。

固以树德①字形、语境推测法:“枝叶殄瘁”中的“殄瘁”,根据下文的“无声无色”可见植物毫无生机,又从“殄瘁”的偏旁“歹”“疒”含“不好”与“病态”之义,可推测“殄瘁”二字是枯萎凋谢的意思彗帚者刈焉推测依据:。

②③课内迁移法:“若有情于感遇也”中的“若”,根据《小石潭记》中“皆若空游无所依”的“若”,可理解为“仿佛”唯人异之④(2)同学们发现《养竹记》中竹子的遭遇与《马说》中的千里马相似,请你结合两篇文章的相关内容进行分析。

◎精读•赏竹韵(3)两篇诗文在描写竹子时都用到了叠词请结合诗文语境探究加点叠词的表达效果①依依然,欣欣然,若有情于感遇也②雨洗娟娟净,风吹细细香◎研读•探竹品(4)同学们进一步探究竹所蕴含的品格并深入体会作者的情感,请你填写下面的表单。

卷三:2021学年滨江区第二学期期末教学质量检测八年级语文试题卷考生须知:1.本试卷满分120分,考试时间120分钟2.答题前,请在答题纸指定位置填写校名、班级、姓名、座位号和准考证号3.必须在答题纸相应位置上答题,写在其它地方无效,答题方式详见答题纸上的说明。

亲爱的同学们,我们常说“身体和灵魂总有一个在路上”即便当下未能走遍四方,我们也可赴一场“云上旅行”云旅行·通关玩家云旅社为吸引更多同伴加入云上旅行,草拟导语手册并设计导语通关游戏请你完成相关游戏,顺利晋级!。

各位朋友,翘()首以待的“云上旅行”即将拉开帷()幕曾经的山川之景历历在目地出现在眼前,如今我们也可以遨游书海,欣赏烟波浩miǎo()的洞庭湖,被水天合一的宏伟气象所震hàn();;凝望蒹葭萋萋的河畔,被秋水澄明的景致所吸引。

……朋友,在这诗意盎然的季节里,加入云旅社,和日月星辰对话,和江河湖海晤谈,和圣贤诗人一起寻觅天地之美吧!1. 平民玩家:请你给加点字注音,并根据拼音写出相应的汉字翘()首以待帷()幕烟波浩miǎo()

震hàn()2. 中级玩家:请仔细阅读划波浪线句,修改语病3. 高级玩家:请任选下列课文之景,模仿句式补充画线内容,让导语更有吸引力《一滴水经过丽江》《登勃朗峰》云旅行·行程攻略路线一:诗文云旅4. 江山如此多娇,引无数诗人竞折腰。

让我们漫游古诗文,追寻诗人的足迹,制作“诗文云旅”攻略表游客必云游的4个景点诗人打卡站点美景心境(1)____桃花源夹岸数百步,中无杂树,(2)______________,______________。

跟随诗人漫步桃花源,见桃花纷纷飘落,内心感到奇异无比柳宗元小石潭(3)___________________,不可知其源循着诗人的目光,看到“(4)_______”的画面,体悟诗人内心的孤寂常建破山寺后禅院

(5)___________,_________跟随诗人走到后禅院,那山光水色、鸟语花香、清潭倒影引起我们无限遐思苏轼黄州定慧院(6)拣尽寒枝不肯栖,__________那落宿于沙洲孤鸿正如诗人一般,高洁自许,不愿随波逐流。

路线二:风情云旅5. 一方水土一方风情,请你写出下列语句中的民俗风情,完成“风情云旅”路线图江南鲁镇:……年年要演戏现在想,那或者是春赛……(鲁迅《社戏》)A.___________陕北黄土高原:骤雨一样,是急促的鼓点;

旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步(刘成章《安塞腰鼓》)B.___________陕北延安:白生生的窗纸红窗花,娃娃们争抢来把手拉(贺敬之《回延安》)C.___________山东山城小县:。

去看庆丰酒店的跑马灯,猜源亨酒坊出的灯谜(吴伯萧《灯笼》)D.___________路线三:名作云旅6. 同学们为云旅社绘制了《钢铁是怎样炼成》主人公保尔的人生旅程图,请你补全相关内容(1)_______________。

(2)_______________7. 云旅社邀请你为“名作云旅”书籍库再推荐一本经典名作并分享读书方法指导云旅行·指尖全景【材料一】“你想看看黄山的日出日落吗?”“你想看看苍山洱海的云卷云舒吗?”疫情期间,“云旅游”成为旅游业的新亮点,带来了全新的观光体验。

云旅以5G、VR等数字技术做支持,通过旅游直播、旅游短视频、旅游Vlog、VR虚拟旅游等,透过手机镜头,祖国的大好河山与游客们“云端”相聚,让不能身临其境的人们隔着屏幕找到旅游的快乐游客们一边云游一边评论,。

“感谢主播让我宅家看到了山顶日出”“兵马俑可以用放大镜看细节,和现场观看有不一样的视角体验呢”……《五一抖音旅行报告》显示,今年“五一”假期,共有2.5亿人次在直播间跟着导游打卡景点;网友宅家观看旅行视频,完成了38.5亿次云旅游。

(摘编自《云旅游,不仅看上去很美》,《经济日报》2022年6月9日)【材料二】(选自《中国青年报》5月调查)【材料三】在“云旅游”受到青睐的同时,也有不少网友认为,“云旅游”不能满足于替代补充的地位“过度美化之嫌”“不真实”是“云旅游”存在的主要问题。

国内某平台曾因景点照片过度使用滤镜被质疑,而向用户致歉“云旅游”的不真实感主要是源于科技对旅游体验感的还原度不够、脱离了旅游的文化意蕴将来,还需加大AR、VR(虚拟现实)、AI(人工智能)、大数据等技术在文旅景区的深度应用。

此外,不管用什么高科技,旅游内容才是根本,必须找到每个地域、每座城市独特的文化脉搏旅游企业、各类平台和管理机构要善于培养更专业的复合型人才,提升旅游从业者互联网技能、地方文化知识水平等据了解,通过“云旅游”,不少人希望有机会实地旅行。

将线上流量引入线下,通过线下游反馈提升服务质量与效率,延伸和完善旅游产业链条,重塑旅游价值链,可能是未来旅游业的发展趋势(摘编自《“云旅游”带来行业发展新机遇》,《人民日报》2022年6月7日)8. 【认识

·云旅特征】下列关于云旅游说法正确的是(   )A. 云旅游主要通过手机云端实现,和真正意义上旅游并无实际上的差别B. 84.1%的民众认为云旅游丰富了旅游体验,其最大优势是可随心选择景点C. 云旅游有着旅游体验感还原度大,可以真切体会旅游地的文化内涵等优点。

D. 发展云旅游需把握当地文化脉搏,培养旅游业复合型人才,加强数字技术应用9. 【策划·云旅直播】请你联系材料和课文链接,选择小石潭或壶口瀑布,参考示例,完成云旅游直播策划地点旅游资源策划角度云旅游直播策划。

格拉丹东长江奇观冰塔林自然风光①在砾石堆远拍晶莹连绵的冰峰,近景拍平坦辽阔的冰河人文底蕴②采访头戴狐皮帽、身裹羊皮袄的牧民,聊雪山历史故事游客互动③与粉丝们保持弹幕互动,并不时送出专门准备的富有格拉丹东特色的小礼品,吸引粉丝不停地在评论区刷屏。

永州黄河A.小石潭B.壶口瀑布自然风光①人文底蕴②游客互动③【课文链接】A.潭中鱼可百许头……怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐……四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃(柳宗元《小石潭记》)。

B.河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪(梁衡《壶口瀑布》)10. 【思辨·云旅未来】请选择观点,结合材料并联系生活实际,完成对话。

小滨:“现在云旅游话题火热,但是我认为被疫情逼出来的云旅游不可能替代线下旅游,后面会趋于平淡”“小江:“我_____(同意/不同意)你的观点,我觉得_______________________云旅行·圈粉杭州

杭州听茶①作为中国十大名茶之首,“西湖龙井”素以色绿、香郁、味甘、形美而著称,被誉为绿茶中的极品“一方水土养一方人”,其实,改成“一方水土养一方茶”也丝毫不为过②狮子峰、龙井、梅家坞一带,地势北高南低,谷地里溪流纵横,泉水泠泠,经阳光照射,水汽蒸腾,在茶区上空常年凝聚成一片云雾。

③对茶叶生长来说,这片云雾很重要:阳光直晒,口感就有些“暴”;完全没有阳光,则不利于茶树生长而这一带的云雾,不薄不厚,不淡不浓,可谓恰恰好!④风也很有讲究:直来直去的风太尖厉,嫩叶经不起蹂躏,做成的茶口感就会太“燥”。

好的茶田,需要的是那种不徐不急缓缓吹来的风狮子峰、龙井、梅家坞一带的茶田大多团拱在“畚箕状”的谷地里,气流沿畚箕口扶摇而上,大都具有这种特点⑤而且,这种气流在爬坡过程中往往因地势增高,遇冷凝霜如此,便赋予茶田独特的小气候:无霜期短,空气湿度大,冬季低温时间长,直射的蓝紫光较少。

⑥种种因素叠加,为茶叶生产提供了得天独厚的自然条件⑦为了使龙井茶更具特色,茶农在茶田四周遍植香樟,茶畦之间插种桂树,于是,春日香樟花的清幽、秋日桂花的馥郁,便都一股脑儿浸入了茶树的每一片叶片⑧你想一想,这样的茶叶泡出的茶汤,味道能差?。

⑨喝茶,是杭州人生活的重要组成部分一年四季,只要天气晴好,杭州的茶室、农家乐门前的空地上,都会支起一张张茶桌,坐满一个个茶客桌上其实很简单,或一碟花生,或一碟瓜子,杭州人能悠笃笃地泡上半天,甚至一天⑩杭州人有句口头禅,叫“小落胃”。

我曾问过许多老底子杭州人,这句话究竟是什么意思?解释不太统一,大体的意思是:小小的满足其实,“小落胃”有大智慧生活的要义,究其本质,不就是“柴米油盐酱醋茶”嘛也许杭州的老百姓,才真正参透了生活的真谛⑪品茶,一半是品茶味,一半是品美景。

美味、美景俱佳,才可能有好心情,也才能品出醇厚悠长的味道来擎着龙泉青瓷小杯,轻轻呷上一小口,慢慢咽下,然后,闭着眼睛细细回甘⑫而听茶,则到更高境界了⑬龙井村位于西湖风景名胜区的西南有一个廊亭,上书:龙井听茶。

我第一次路过时,不觉莞尔:茶是用耳朵喝的吗?听茶,噱头罢了!⑭可回去细细一想,击掌赞叹:妙极了!一个“听”字,境界全出⑮宋人罗大经《茶声》写道:松风桧雨到来初,急引铜瓶离竹炉待得声闻俱寂后,一瓯春雪胜醍醐。

这首诗,叙述的是煮茶的全过程,很浅显,细品却余味无穷:你瞧,茶声初起,若松桧林中刮过一阵劲风,洒下一场急雨主人迅捷地把煮茶的铜瓶拿离炉火正旺的竹炉待到声音静寂下来后,掀开瓶盖,只见一瓯子春雪般的茶汤冒着阵阵清香扑鼻而来。

主人不由得叹道:“哇,真好闻,比醍醐的味道还好啊!”⑯听,是指用耳朵接受声音要想耳有所得,那就必须用心去感知这茶,也就有了境界⑰听茶,得有闲适的心情只有心无俗事,意无杂念,荡去了胸中块垒,远离了尘世纷争,面前只有茶时,你才能和茶喁喁对话。

听茶,得有一定的阅历蒋捷那首《虞美人·听雨》写得真好:⑱少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐壮年听雨客舟中,江阔云低、断雁叫西风⑲而今听雨僧庐下,鬓已星星也悲欢离合总无情,一任阶前、点滴到天明⑳的确,不同的年纪,对人生的体悟是不一样的。

听茶,实则听的是人生,听的是阅历,听的是学识,听的是境界,听的是过往的一切一切茶,一旦到了“听”的境界,已经不是单纯满足口腹之欲了,正如黄庭坚云:“味浓香永醉乡路,成佳境恰如灯下,故人万里,归来对影口不能言,心下快活自省。

”㉑饮茶,如果到了“听”的境界,才算真正品出了味道(选自《湘江文艺》2021年第6期,有删改)【听茶·寻因】11. 文中提到,“你想一想,这样的茶叶泡出的茶汤,味道能差?”请根据文章内容,写出龙井茶香的原因。

龙井茶香的原因:(1)因优越的地势而形成的云雾;(2)(3)(4)【听茶·品茗】12. 品读文中画线语句,关注加点词语,赏析其表达效果你瞧,茶声初起,若松桧林中过一阵劲风,洒下一场急雨主人迅捷地把煮茶的铜瓶拿离炉火正旺的竹炉。

待到声音静寂下来后,掀开瓶盖,只见一瓯子春雪般的茶汤冒着阵阵香味扑鼻而来听茶·话人】13. 作者在此文中引用诗句或口头禅,令文章显得别有趣味小滨和小江就此进行了讨论假如你是小江,请结合文意阐述你的理解作者引用的语言实在精彩。

比如,文中提到杭州人的口头禅“小落胃”,我们就能从中读出杭州人的生活追求是的我的理解是(1)________________你说的我非常赞同不过,我觉得文中有一处引用没多大必要,蒋捷的《虞美人·听雨》写得好是好,但跟本文所传达的杭州人听茶的情韵不太一致。

你怎么理解?我认为(2)______________________【听茶·荐文】14. 你作为“云旅社”成员,想通过即兴演讲推荐《杭州听茶》一文,让海内外读者更好地了解杭州、杭州人和杭州茶文化请根据下图提示,撰写一篇120字左右的演讲词。

云旅行·打卡黄山跟着诗文去旅行小滨同学跟随文人足迹,共游黄山,感受大美祖国【甲】游黄山记清·袁枚癸卯四月二日,余浴黄山之汤泉,泉甘且冽次早,僧告曰:“从此山径仄险,虽兜笼①不能容幸有土人惯负客者,号海马,可用也。

”行至云巢,路绝矣,蹑木梯而上,步至立雪台,有古松根生于东,身仆于西,头向于南,穿入石中,裂出石外石似活似中空故能伏匿其中而与之相化他松类是者多,不可胜记次日,从台左折而下,路又绝矣过百步云梯,上光明顶,与莲花、天都二峰为三鼎足,尚相峙。

山高寒甚,端午犹被重裳拥火峰高且险,下临无底之溪,余立其巅,垂趾二分在外②僧惧,挽之余笑谓:“坠亦无妨”问:“何也?”曰:“溪无底,则人坠当亦无底,飘飘然知泊何所?纵有底,亦须许久方到,尽可须臾求活”次日,登大小清凉台,有白练

③绕树,僧喜告曰:“此云铺海也”初濛濛然,解银散绝,良久浑成一片当“海马”负时,冲突急走,倘一失足,不堪置想然事已至此,惴栗无益若禁缓之,自觉无勇不得已,托孤寄命,凭其所往,觉此身便已羽化(本文有删改)

【乙】百步云梯明·唐世靖一线天高不可升,穿云深处有梯登猿惊难上回山木,鸟骇迟飞落野藤行客携筇④常起伏,山僧着屐每凌兢后阶先幸奇松护,独立能遮最上层注:①兜笼:供游客乘坐、由人抬着上山的竹制器具,类似小山轿;②垂趾二分在外:指脚趾都露出二分在悬崖外边;③白练:白绢;④筇(。

qióng):用竹子做成的拐杖15. 请你用所学方法,完成下表,帮助小滨了解黄山文言词句方法解释(1)泉甘且冽课内迁移法:水尤清冽(《小石潭记》)______(2)路绝矣语境推测法:行至云巢,路绝矣,蹑木梯而上。

______(3)他松类是者多查阅字典法:①种类,类别②类似,像③类比,类推______(填序号)(4)不可胜记参考成语法:美不胜收______16. 请用“/”给下面这句话划分节奏,限断三处石似活似中

空故能伏匿其中而与之相化17. 黄山处处皆有胜景,然自古以来无人能尽登,小滨和小文同学联系【甲】文和【乙】诗,就这一问题进行了讨论小滨:我认为这是因为黄山(1)____________________的特点,甲文中多次提到

“路绝”,需要攀登云梯,穿过奇石而上,可见登山之艰难小江:的确如此,另外还可能是因为黄山诸峰过于挺拔高峻,如甲文先是运用(2)______的手法,写光明顶与莲花、天都两座山峰,像鼎的三条腿一样高高地相互对峙;又运用侧面描写,通过描写(。

3)_________________体现海拔之高小滨:我发现乙诗也通过侧面描写来表现黄山之“高险”,如(4)________18. 黄山景区将进行云旅游直播,请你参照示例,结合句意理解,帮助小滨写一段。

“黄山松”的景点推广词,吸引游客【示例】云铺海:初濛濛然,镕银散绵,良久浑成一片推广词:“云铺海”初时朦朦胧胧,像熔化的白银、散开的丝棉团一般,许久之后又浑然凝成一片美不胜收、奇幻无穷的云海,可谓是魅力无限,令人神往!。

【景点】黄山松:有古松根生于东,身仆于西,头向于南,穿入石中,裂出石外19. 云旅深度游需“找到每个地域的文化脉搏”诗文不仅可以带我们云游黄山美景,更能让我们感受其人文意蕴,请结合诗文内容,体味古人登临黄山时的情思。

20. 写作篇幅限制,需要完整版加答案的家长可以加微信提取,注明相应资料哦!需要完整word版的答案的家长可以加微信提取,注明相应资料哦优秀辅导老师推荐1,之乎阅读汪老师        13年一线教学经历,开办语文工作室,带出过语文中考状元。

精通杭州小升初,中考语文知识点,考点拥有一套完整的教学提分体系尤其擅长现代文阅读,文言文提分所带陈同学2019年采实一模考全校第一,保送杭二辅导的丁同学2020年中考语文110分辅导胡同学2022年中考112分。

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真没想到!杭州西湖区八年级语文 腾出热海旅游攻略 - 杭州拱墅区八下期末语文2019

视频详情 2,科学董老师:     11年教龄;拥有高级教师资格证书,曾任教于金华公立中学,杭州市春芽实验学校,学校教学3年;杭州课外培训8年,原纳思教育学科组长,教学副校长,

获纳思教育讲课大赛一等奖。精通杭州中考科学考试大纲知识点,考点,所教学员,多人考入杭二、学军等重点高中。

3.科学孙老师     2012年浙大毕业,硕士学位     10余年一线教学辅导经历,所教学生中考入杭二中、杭高、十四中等前八所学校二十余人,最高分158分,所带学生成绩均有较为明显的提高      在科学教学中破除”背知识点”、“题海战术”等学习误区,通过对初中科学体系的解析,让学生理解所学知识在科学板块中的地位,通过实际案例的介绍,让学生体验所学原理在社会生活中的应用,通过对解题方法的总结,让学生逐步建立举一反三的能力。

      本人致力于研究历年真题和各区模拟考题,熟悉重点考点和高效解题策略,以中考要求为导向,从七年级开始,帮助学生训练在科学应试中的信息提取、快速计算、实验设计、联想记忆四项重要能力教学理念:用生活化的例子和精炼的讲解让学生理解科学,运用科学。

教学特色:跟踪教材复习,结合实例拓展。自编辅导材料《初中科学题型解析》

  3,  数学许老师,       男,14年中小学一线教学经验,教学经验丰富,认真负责,很有亲和力,专注中小学数学提分深受学生家长欢迎!  教学案例举例:   2019年12月辅导小学五年级学生,辅导前成绩85分左右,辅导后成绩96分。

   2020年5月辅导小学四年级学生,辅导前80分,辅导后95分   2020年7月辅导小学二年级学生,辅导过程中两次测试提高10分以上   2021年3月辅导小学五年级学生,辅导前75分辅导后期中90分

   2021年9月辅导小学6学生,辅导前80分,辅导后期中考试94分   2021年9月辅导新初一学生,辅导前85分,期中考试105分

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